首页2 年级语文下学期Level 01

阅读理解

阅读提问:谁在做什么?他为什么这么做?

学会读短文时提出两个关键问题:谁在做什么、为什么这么做;能用文中的信息回答。

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闯关进度

完成学习后点亮本关

每完成一个知识点会累计 3 颗星星,进度只保存在当前浏览器里。

学完后再点击,更有通关仪式感。

1) 两个好问题

  1. 谁在做什么?
  2. 为什么这么做?

这两问能帮你抓住文章重点。


2) 小短文练习

短文: 有一天,明明看到同学摔倒了。他立刻跑过去扶起同学,还把同学送到医务室。明明想帮助同学快点好起来。

回答:

  • 谁在做什么:明明扶起同学,并送到医务室。
  • 为什么这么做:他想帮助同学快点好起来。

3) 练习

短文: 周末,小红看到小区里有很多垃圾。她戴上手套,捡起垃圾放进垃圾桶。她希望小区变得更干净。

问题:

  1. 谁在做什么?
  2. 她为什么这么做?

参考答案(示例)

  1. 小红捡垃圾并放进垃圾桶。
  2. 她希望小区变得更干净。

上一关

用一句话概括段落:谁做了什么(结果怎么样)

学会抓段落关键词,用“谁+做什么+结果/感受”一句话概括,避免照抄原句。

下一关

阅读回答要有依据:从文中找一句话

学会回答阅读题时先在文中找到依据句,再用自己的话说出来,做到“有根据、不乱猜”。