首页5 年级数学下学期Level 01

数与运算

质数和合数:用“因数个数”来判断

理解质数、合数的概念,会用列因数的方法判断一个数是不是质数,并知道 1 既不是质数也不是合数。

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闯关进度

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1) 概念

质数(Prime)

只有两个因数:1 和它本身。

  • 例:2、3、5、7、11

合数(Composite)

因数多于两个。

  • 例:4(因数:1,2,4)、6(因数:1,2,3,6)

1

1 只有 1 个因数(就是 1),所以 既不是质数也不是合数


2) 怎么判断(列因数)

例:判断 15

  • 因数:1、3、5、15
  • 超过 2 个因数 → 合数

3) 练习

热身

  1. 7 是质数还是合数?
  2. 9 是质数还是合数?写出因数。

巩固

  1. 判断 13(列因数)
  2. 判断 21(列因数)

挑战

  1. 在 2~20 中写出所有质数。

参考答案

  1. 质数
  2. 合数;因数:1,3,9
  3. 质数;因数:1,13
  4. 合数;因数:1,3,7,21
  5. 2,3,5,7,11,13,17,19

上一关

2、5、3 的倍数特征:一眼判断

掌握 2、5、10、3 的倍数特征,能快速判断一个数能不能被它们整除。

下一关

奇偶性:和与差的规律(快判断)

理解奇数、偶数的概念,会判断两个数的和/差是奇还是偶,并能用例子解释。